Lieu, durée et coûts du projetLe

studio radio de powerup_radio se trouve au Village d'enfants Pestalozzi à Trogen (AR). Les classes peuvent profiter de ce programme de formation extrascolaire pendant un à cinq jours. Les coûts peuvent être estimés sur la base de la demande.

Contenu et groupe cibleCe

programme s'adresse aux écoles primaires, secondaires et professionnelles, ainsi qu'aux entreprises de formation et aux groupes de jeunes. Ils acquièrent des connaissances et des compétences autour de l'utilisation des médias, des droits de l'enfant et des droits humains, de la gestion des conflits, du courage civique, de la discrimination et de la communication interculturelle.

Contenu pédagogiqueNous

nous basons sur les approches méthodologiques éprouvées dans l'éducation au développement durable (EDD) pour réaliser les cours : Participative, orientée vers l'action, l'expérience et le vécu. Dans notre travail, nous nous basons sur les objectifs et les directives du programme scolaire21 sur des thèmes tels que l'éthique, les droits de l'enfant, la discrimination, la tolérance, la religion et la société.

Lieu, durée et coûts du projetLe

Radiobus fait halte dans votre cour d'école. Les classes, les niveaux ou l'ensemble de l'école peuvent profiter de ce programme d'éducation extrascolaire pendant un à cinq jours. Les coûts peuvent être estimés sur la base de la demande.

Contenu et groupe cibleCe

programme s'adresse aux élèves de l'école maternelle à la 9e année. Ils acquièrent des connaissances et des compétences sur l'utilisation des médias, les droits de l'enfant et les droits humains, la gestion des conflits, le courage civique, la discrimination et la communication interculturelle.

Contenu pédagogiqueNous

nous basons sur les approches méthodologiques éprouvées dans l'éducation en vue du développement durable (EDD) pour organiser les cours : Participative, orientée vers l'action, l'expérience et le vécu. Dans notre travail, nous nous basons sur les objectifs et les directives du programme scolaire21 sur des thèmes tels que l'éthique, les droits de l'enfant, la discrimination, la tolérance, la religion et la société.

Compétences sociales et personnellesCe

programme favorise les compétences interculturelles et la sensibilité à la diversité sociale, le renforcement de la confiance en soi, la réflexion autonome et la remise en question des préjugés ainsi que la sensibilisation aux droits de l'enfant.

Renforcement du

groupeCréer

une radio

renforce le sentiment d'appartenance à un groupe. Après le programme, nous avons renforcé notre capacité à collaborer au sein du groupe. En outre, nous développons des valeurs et des compétences telles que l'empathie, l'ouverture et le respect, ainsi que la gestion des conflits et leur résolution. Dans ce programme, nous nous concentrons sur la réflexion concernant la relation entre le "je", le "tu" et le "nous". Les participants augmentent ainsi leur volonté de s'engager contre les injustices quotidiennes, le racisme et la discriminationGestion

des médiasLes

participants apprennent à gérer leur propre utilisation des médias, approfondissent leurs pensées, leurs opinions, leurs expériences et leurs connaissances sous forme de contributions médiatiques, les publient sous forme de contributions personnelles en tenant compte des règles et du système de valeurs de la radio et évaluent à la fin l'impact de leurs propres contributions médiatiques et leur prise en compte dans la production.

Développer la créativitéLe

projet média et radio offre une valeur ajoutée particulière dans le domaine de l'éducation extrascolaire en activant l'imagination et la créativité des jeunes participants grâce au format "La radio, c'est du cinéma dans la tête". Contrairement aux offres à orientation visuelle, qui mettent l'accent sur la technique et la conception d'images, l'accent est mis ici sur la langue, le storytelling et la profondeur du contenu. Il en résulte une expérience médiatique authentique au cours de laquelle les enfants et les jeunes apprennent à formuler des messages précis et autodéterminés.

Une éducation orientée vers l'avenirLe

lien direct avec le programme scolaire se manifeste par la promotion de compétences centrales : L'utilisation des médias numériques, le travail en équipe, la pensée critique et la création sont enseignés de manière pratique. Grâce à des processus de travail participatifs, les participants acquièrent non seulement des compétences méthodiques et interdisciplinaires, mais aussi une conscience accrue de la participation démocratique et de l'implication politique. Ainsi, power_up radio apporte une contribution essentielle au renforcement durable de la compétence médiatique et soutient le développement personnel et social des jeunes.